[\/et_pb_text][et_pb_divider _builder_version=”4.0.2″ color=”#93b73d” divider_weight=”4px” hover_enabled=”0″][\/et_pb_divider][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.0.2″ custom_padding=”0px||3px|||”][et_pb_column _builder_version=”4.0.2″ type=”4_4″][et_pb_text _builder_version=”4.0.2″ text_font=”Muli||||||||” text_text_color=”#000000″ text_font_size=”16px” text_line_height=”1.8em” header_font=”Josefin Sans|700|||||||” header_text_align=”center” header_text_color=”#93b73d” header_font_size=”40px” header_line_height=”1.3em” text_orientation=”center” max_width_tablet=”” max_width_phone=”98%” max_width_last_edited=”on|desktop” module_alignment=”center” custom_margin=”||12px|||” hover_enabled=”0″ header_font_size_tablet=”” header_font_size_phone=”30px” header_font_size_last_edited=”on|desktop”]<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/pracowniaklucz.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/logo-300x103.png\"){kind=logo}
TERAPIA INDYWIDUALNA<\/b><\/p>\n
Podczas indywidualnych spotka\u0144 z klientem pracujemy nad deficytami wynikaj\u0105cymi z jego zaburze\u0144 oraz nad realizacj\u0105 cel\u00f3w uj\u0119tych na podstawie diagnozy funkcjonalnej.<\/p>\n
Terapia indywidualna obejmuje tak\u017ce prac\u0119 na konkretnych sytuacjach problemowych, zg\u0142oszonych przez rodzica\/opiekuna i\/lub klienta, np.<\/p>\n
- \n
- redukcj\u0119 zachowa\u0144 agresywnych w klasie szkolnej<\/li>\n
- wdro\u017cenie treningu czysto\u015bci<\/li>\n
- praca nad wybi\u00f3rczo\u015bci\u0105 pokarmow\u0105<\/li>\n
- wprowadzenie komunikacji alternatywnej AAC<\/li>\n
- rozw\u00f3j umiej\u0119tno\u015bci poznawczych<\/li>\n
- \n
itp.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n
<\/p>\n
[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.0.2″ text_font=”Muli||||||||” text_text_color=”#000000″ text_font_size=”16px” text_line_height=”1.8em” header_font=”Josefin Sans|700|||||||” header_text_align=”center” header_text_color=”#93b73d” header_font_size=”40px” header_line_height=”1.3em” text_orientation=”center” max_width_tablet=”” max_width_phone=”98%” max_width_last_edited=”on|desktop” module_alignment=”center” custom_margin=”||12px|||” hover_enabled=”0″ header_font_size_tablet=”” header_font_size_phone=”30px” header_font_size_last_edited=”on|desktop”]<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/pracowniaklucz.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/logo-1-300x131.png\")
TERAPIA GRUPOWA<\/b><\/p>\nId\u0105c za potrzebami dzieci, m\u0142odzie\u017cy i doros\u0142ych z r\u00f3\u017cnego rodzaju zaburzeniami rozwojowymi, postanowili\u015bmy stworzy\u0107 trzy rodzaje terapii grupowej. Przy doborze uczestnik\u00f3w do grupy uwzgl\u0119dniany jest wiek, kompetencje poznawcze oraz nat\u0119\u017cenie zachowa\u0144 trudnych.<\/p>\n
Terapia grupowa odbywa si\u0119 r\u00f3wnie\u017c w oparciu o Indywidualny Plan Terapeutyczny dla ka\u017cdego uczestnika, tzn. obowi\u0105zuje zakres tematyczny zaj\u0119\u0107 grupowych, ale cele s\u0105 rozpisane dla ka\u017cdego indywidualnie. Rodzice\/opiekunowie otrzymaj\u0105 po pierwszym spotkaniu grupowym zakres tematyczny spotka\u0144 oraz sposoby weryfikacji osi\u0105gania indywidualnych cel\u00f3w w trakcie terapii grupowej.<\/p>\n
Terapi\u0119 prowadz\u0105 specjali\u015bci przeszkoleni w danej dziedzinie.<\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.0.2″ column_structure=”1_3,1_3,1_3″ custom_padding=”||0px|||”][et_pb_column _builder_version=”4.0.2″ type=”1_3″][et_pb_text _builder_version=”4.0.2″ text_font=”Muli||||||||” text_text_color=”#000000″ text_font_size=”16px” text_line_height=”1.8em” header_font=”Josefin Sans|700|||||||” header_text_align=”center” header_text_color=”#93b73d” header_font_size=”40px” header_line_height=”1.3em” text_orientation=”center” max_width_tablet=”” max_width_phone=”98%” max_width_last_edited=”on|desktop” module_alignment=”center” custom_margin=”||12px|||” hover_enabled=”0″ header_font_size_tablet=”” header_font_size_phone=”30px” header_font_size_last_edited=”on|desktop”]<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/pracowniaklucz.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/logo-2-300x73.png\")
<\/i><\/strong><\/p>\nSMAKOuczek<\/i><\/strong><\/p>\n
- \n
- \n
trening \u017cywienia dla dzieci, m\u0142odzie\u017cy i doros\u0142ych z wybi\u00f3rczo\u015bci\u0105 \u017cywieniow\u0105<\/p>\n<\/li>\n
- \n
liczebno\u015b\u0107 grupy: 2-4 uczestnik\u00f3w<\/p>\n<\/li>\n
- \n
prowadz\u0105cy: pedagog + dietetyk<\/p>\n<\/li>\n
- \n
czas trwania: 6 miesi\u0119cy<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column _builder_version=”4.0.2″ type=”1_3″][et_pb_text _builder_version=”4.0.2″ text_font=”Muli||||||||” text_text_color=”#000000″ text_font_size=”16px” text_line_height=”1.8em” header_font=”Josefin Sans|700|||||||” header_text_align=”center” header_text_color=”#93b73d” header_font_size=”40px” header_line_height=”1.3em” text_orientation=”center” max_width_tablet=”” max_width_phone=”98%” max_width_last_edited=”on|desktop” module_alignment=”center” custom_margin=”||12px|||” hover_enabled=”0″ header_font_size_tablet=”” header_font_size_phone=”30px” header_font_size_last_edited=”on|desktop”]<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/pracowniaklucz.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/logo-3-300x68.png\")
<\/i><\/strong><\/p>\nedukakTUS<\/i><\/strong><\/p>\n
- \n
- \n
trening umiej\u0119tno\u015bci spo\u0142ecznych dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy<\/p>\n<\/li>\n
- \n
liczebno\u015b\u0107 grupy: 2-4 uczestnik\u00f3w<\/p>\n<\/li>\n
- \n
prowadz\u0105cy: 2 trener\u00f3w TUS<\/p>\n<\/li>\n
- \n
czas trwania: 6 miesi\u0119cy<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n
\u00a0<\/i><\/strong><\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column _builder_version=”4.0.2″ type=”1_3″][et_pb_text _builder_version=”4.0.2″ text_font=”Muli||||||||” text_text_color=”#000000″ text_font_size=”16px” text_line_height=”1.8em” header_font=”Josefin Sans|700|||||||” header_text_align=”center” header_text_color=”#93b73d” header_font_size=”40px” header_line_height=”1.3em” text_orientation=”center” max_width_tablet=”” max_width_phone=”98%” max_width_last_edited=”on|desktop” module_alignment=”center” custom_margin=”||12px|||” hover_enabled=”0″ header_font_size_tablet=”” header_font_size_phone=”30px” header_font_size_last_edited=”on|desktop”]<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/pracowniaklucz.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/logo-4-300x84.png\")
<\/i><\/strong><\/p>\ngAACek<\/i><\/strong><\/p>\n
- \n
- \n
trening komunikacji wspomagaj\u0105cej i alternatywnej AAC<\/p>\n<\/li>\n
- \n
terapia grupowa dla os\u00f3b niem\u00f3wi\u0105cych lub komunikuj\u0105cych si\u0119 w spos\u00f3b niefunkcjonalnych (echolalia, mowa swoista, brak intencji komunikacyjnej)<\/p>\n<\/li>\n
- \n
terapia grupowa dla os\u00f3b pos\u0142uguj\u0105cych si\u0119 wspomagaj\u0105cymi i alternatywnymi systemami AAC (PECS, M\u00f3wik, gesty Makaton, ksi\u0105\u017cka komunikacyjna, GoTalk itp.)<\/p>\n<\/li>\n
- \n
terapia dla wszystkich, kt\u00f3rzy chc\u0105 komunikowa\u0107 si\u0119, a do tej pory nie mieli takiej szansy, mo\u017cliwo\u015bci<\/p>\n<\/li>\n
- \n
liczebno\u015b\u0107 grupy: 2-4 uczestnik\u00f3w<\/p>\n<\/li>\n
- \n
prowadz\u0105cy: 2 terapeut\u00f3w AAC<\/p>\n<\/li>\n
- \n
czas trwania: 12 miesi\u0119cy<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n
\u00a0<\/i><\/strong><\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.0.2″][et_pb_column _builder_version=”4.0.2″ type=”4_4″][et_pb_text _builder_version=”4.0.2″ text_font=”Muli||||||||” text_text_color=”#000000″ text_font_size=”16px” text_line_height=”1.8em” header_font=”Josefin Sans|700|||||||” header_text_align=”center” header_text_color=”#93b73d” header_font_size=”40px” header_line_height=”1.3em” text_orientation=”center” max_width_tablet=”” max_width_phone=”98%” max_width_last_edited=”on|desktop” module_alignment=”center” custom_margin=”||12px|||” hover_enabled=”0″ header_font_size_tablet=”” header_font_size_phone=”30px” header_font_size_last_edited=”on|desktop”]<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/pracowniaklucz.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/logo-5-300x181.png\")
AMBULATORIUM TERAPII ZACHOWA\u0143<\/b><\/p>\n- \n
- \n
forma dora\u017anego wsparcia terapeutycznego dla os\u00f3b z silnym nat\u0119\u017ceniem zachowa\u0144 trudnych, zagra\u017caj\u0105cych jego bezpiecze\u0144stwu oraz otoczenia, np. zachowania agresywne<\/p>\n<\/li>\n
- \n
forma – spotkanie w gabinecie i\/lub w domu klienta <\/u><\/p>\n<\/li>\n
- \n
podczas spotka\u0144 w ramach Ambulatorium udzia\u0142 bierze zesp\u00f3\u0142 terapeutyczny (np. pedagog specjalny, neurologopeda, dietetyk)<\/p>\n<\/li>\n
- \n
wizyta w ramach Ambulatorium obejmuje 3 – godzinne spotkanie z rodzicami\/opiekunami i obserwacj\u0119 dziecka oraz opracowanie i przekazanie Programu Redukcji Zachowa\u0144 Niepo\u017c\u0105danych (prezentacja strategii pracy nad zachowaniami trudnymi)<\/p>\n<\/li>\n
- \n
po przekazaniu programu rodzice\/opiekunowie ustalaj\u0105 harmonogram dalszych spotka\u0144; standardowo zaleca si\u0119 weryfikacj\u0119 programu po 1 miesi\u0105cu i ustalenie dalszych zalece\u0144<\/p>\n<\/li>\n
- \n
czas trwania interwencji zale\u017cy od potrzeb, oczekiwa\u0144 rodzic\u00f3w\/opiekun\u00f3w<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.0.2″ background_color=”#93b73d” custom_padding=”31px|0px|31px|0px|true|false” global_module=”56″ saved_tabs=”all”][et_pb_row column_structure=”1_3,1_3,1_3″ _builder_version=”3.25″ animation_style=”fade” animation_duration=”1300ms” animation_delay=”500ms”][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”3.25″ custom_padding=”|||” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text _builder_version=”4.0.2″ text_font=”Muli||||||||” text_text_color=”#ffffff” text_font_size=”21px” text_line_height=”1.8em” header_font=”Josefin Sans|700|||||||” header_text_color=”#297FCA”]<\/p>\n
Pracownia Edukacyjno – Terapeutyczna KLUCZ<\/p>\n
ul. \u017beromskiego 10\/2
65-066 Zielona G\u00f3ra<\/p>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”3.25″ custom_padding=”|||” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text _builder_version=”4.0.2″ text_font=”Muli||||||||” text_text_color=”#ffffff” text_font_size=”21px” text_line_height=”1.8em” header_font=”Josefin Sans|700|||||||” header_text_color=”#297FCA”]<\/p>\n
- \n
- \n
- \n
- \n
- \n